• Сергей Кузьмин

Сергей Кузьмин

Преподаватель (кандидат педагогических наук)

Подробную информацию обо мне можно найти в разделах Резюме и Портфолио. Если у Вас есть вопросы, то их можно задать через раздел Контакты.

  • ИмяСергей Кузьмин
  • Возраст29 лет
  • АдресКалининград, Россия
  • Телефон+7 (906) 210-00-77
  • Emailmail@skuzmin.ru
  • Сайтhttp://skuzmin.ru
  • Моё портфолио
Калининград, Россия
Резюме
  • ИмяСергей Кузьмин
  • Возраст29 лет
  • АдресКалининград, Россия
  • Телефон+7 (906) 210-00-77
  • Emailmail@skuzmin.ru
  • Сайтыhttp://skuzmin.ru
    http://it-learn.ru
Скачать визитную карточку

Мои навыки

Web дизайн

  • HTML+CSS
  • CMS WordPress
  • MySQL
  • CMS DLE
  • CMS Joomla
  • PHP
  • CMS Drupal

Графические навыки

  • Photoshop
  • Gimp
  • CorelDraw
  • Inkscape

Офис

  • Microsoft Office
  • LibreOffice

Программирование

  • PascalABC.NET
  • Lazarus

Мультимедиа

  • Обработка звука
  • Обработка видео
  • Скринкастинг

Робототехника

  • Lego WeDo
  • Lego Education EV3
  • Arduino

Операционные системы

  • Microsoft Windows
  • Android
  • Ubuntu Linux

Обо мне

Работаю заместителем директора по информационным и коммуникационным технологиям в МАОУ СОШ №14 города Калининграда, а так же являюсь преподавателем БФУ им. И.Канта.

Научные интересы: мультимедийные и интерактивные технологии в образовании; технология создания электронных учебников; использование и разработка цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе; методика преподавания информатики; использование Интернет-ресурсов в деятельности учителя и ученика. Инновационные подходы в формировании дидактических умений будущих педагогов.

Карьера

Лаборант КИТ2006-2007

МОУ школа №10

Учитель физики2007-2008

МОУ гимназия №22

Руководитель технического отдела, web-программист2008

Интернет-магазин: Техно39ру

Учитель информатики и ИКТ2009-2014

МАОУ лицей №17

Ассистент кафедры педагогики и образовательных технологий2010-2015

БФУ им. И. Канта

Преподаватель курсов по сайтостроению2013-...

АНО ЦДПО "Ладья"

Заместитель директора по информационным и коммуникационным технологиям, учитель информатики2014-...

МАОУ СОШ №14

Старший преподаватель кафедры педагогики и образовательных технологий2016-...

БФУ им. И. Канта

Образование

БФУ им. И. Канта2015

кандидат педагогических наук

Защитил кандидатскую диссертацию по педагогогике на тему «Формирование у будущих педагогов дидактических умений по применению сетевого интерактивного средства обучения».

БФУ им. И. Канта2008-2011

аспирантура

Закончил аспирантуру по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования».

РГУ им. И. Канта2003-2008

радиофизик / преподаватель

Обучаясь по специальности «Радиофизика и электроника» прошёл профессиональную переподготовку и получил дополнительную квалификацию - преподаватель.

Портфолио
  • Научные статьи, опубликованные в ведущих рецензируемых журналах и изданиях, утвержденных ВАК РФ

    1. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М. О сетевых интерактивных средствах обучения // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования): научный рецензируемый журнал. / Под ред. д-ра пед. наук, проф. Г.А. Бокаревой. – Калининград: Изд-во БГАРФ, 2011. — № 2 (16). — С. 26 – 33

    2. Кузьмин С.В. Формирование дидактических умений у будущих педагогов по применению сетевого интерактивного средства обучения // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования): научный рецензируемый журнал. / Под ред. д-ра пед. наук, проф. Г.А. Бокаревой. – Калининград: Изд-во БГАРФ, 2013. — № 1 (23). — С. 193 – 198

    3. Кузьмин С.В. Опыт применения сетевого интерактивного средства обучения в учебном процессе вуза // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 6; URL: www.science-education.ru/111-10520 (дата обращения: 28.10.2013)

    Научные статьи и материалы научных конференций

    1. Кузьмин С.В. Интерактивная доска в вузе: основные возможности и проблема использования в учебном процессе //Проблемы педагогики средней и высшей школы: сб. науч. тр. молодых ученых. Вып. 6 / под ред. Т.Б. Гребенюк. – Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2009. – С33 – 38

    2. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М. Сущность дидактической компетентности будущего учителя // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика: материалы IV Междунар. научно-практ. конф., г. Минск, 14 мая 2010 г / Бел.гос. пед. ун-т им. М.Танка; под научн. ред. А. В. Торховой, З. С. Курбыко – Минск: БГПУ, 2010. С.125 – 126

    3. Кузьмин С.В. Дидактическая компетентность: содержание и проблема формирования в высшей школе // Теоретические и методологические проблемы современного образования: материалы V международной научно-практической конференции 29-30 июня 2011г.: Москва, 2011. – С.108 – 110

    4. Кузьмин С.В. Создание среды коллективного взаимодействия студентов // Пути повышения уровня подготовки специалистов в высших учебных заведениях: материалы XIV ежегодной межвузовской научно-практической конференции (Часть 2): Калининград, 2011. – С.214 – 216

    5. Кузьмин С.В. К вопросу о формировании дидактической компетентности будущих педагогов // Актуальные вопросы педагогики и психологии: материалы международной заочной научно-практической конференции (Часть 2). 01 августа 2011 года: Новосибирск, 2011. – С.45 – 52

    6. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М. Сетевые интерактивные средства обучения как педагогические средства // Научное и практическое обеспечение национальной инициативы «Наша новая школа» в педагогическом образовании: материалы Всероссийской научно-практической конференции (СПб., 10-12 мая 2011 года.)/ под общ.ред. И.И. Соколовой; Учреждение РАО ИПО, Учреждение РАО СЗО, РГПУ им. А.И. Герцена. – Санкт-Петербург: Учреждение РАО ИПО, 2011. – С.198 – 203

    7. Кузьмин С.В. О содержании понятия дидактическая компетентность //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук: журнал научных публикаций – Москва, 2011. — №7 (30). — С. 163 – 165

    8. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М. Структура дидактической компетентности будущего педагога в информационной мульти-инструментальной среде // Педагогическое образование в государствах – участниках СНГ: современные проблемы, концепции, теории и практика: сб. науч. ст. / под общ.ред. И.И. Соколовой. – Санкт-Петербург: Учреждение РАО ИПО, 2011. – С. 163 – 169

    9. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М., Петрущенков А.В. О дидактической компетентности будущего педагога в информационной мультиинструментальной среде // General and Professional Education (Poland, Szczecin), часть 2: изд. Szczecin 2011, С. 24-27

    10. Кузьмин С.В. Результаты педагогического эксперимента по формированию у будущих педагогов дидактических умений по применению сетевого интерактивного средства обучения // Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теории и практика: сб. науч. ст. / под общ.ред. И.И. Соколовой. – Санкт-Петербург: ФГНУ ИПО ОВ РАО, 2013. – С. 416 – 421

    11. Кузьмин С.В. Функциональные возможности сетевого интерактивного средства обучения [Текст] / С.В. Кузьмин // Педагогическое мастерство и педагогические технологии : материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 19 июня 2015 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – ISSN 2411-9679.

    12. Кузьмин С.В. Возможности сетевого интерактивного средства обучения в формировании дидактических умений студентов [Текст] / С.В. Кузьмин // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике : материалы V Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 26 июня 2015 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – ISSN 2412-0510.

    13. Кузьмин С.В. Опытно-экспериментальное исследование модели процесса поэтапного формирования у будущих педагогов дидактических умений по применению сетевого интерактивного средства обучения // Концепт. – 2015. – № 07 (июль). – ART 15250. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15250.htm. – ISSN 2304-120X.

    14. Кузьмин С.В. Состав и структура дидактических умений по применению сетевого интерактивного средства обучения // Universum: Психология и образование : электрон. научн. журн. 2015. № 8 (18) . URL: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/2510 (дата обращения: 08.08.2015).

    Учебные и учебно-методические работы

    1. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М., Петрущенков А.В. Интерактивные технические средства обучения (учебно-методическое пособие для педагога) // Калининград: РГУ им. И.Канта, 2008. – 65с.

    2. Кузьмин С.В., Конюшенко С.М., Петрущенков А.В. Информационные и коммуникационные технологии в профессии (пособие для воспитанника) // Калининград: РГУ им. И.Канта, 2010. – 84с.

    3. Кузьмин С.В. Твори, выдумывай, пробуй! : материалы для проведения конкурсов по информатике. - Калининград : Изд-во. БФУ им. И.Канта, 2013. – 39 с. + 1 CD

  • 25 января 2007 года прошёл дополнительную профессиональную подготовку и получил звание слушателя программы Intel "Обучение для будущего".


     

    18 сентября 2008 года прошёл дополнительную профессиональную подготовку и получил звание тьютера по курсу "Применение сетевых технологий в учебном процессе".


     

    С 7 по 16 октября 2008 года принимал участие в дистанционном курсе "Методика использования учителем-предметником интерактивной доски" (72 часа).


     

    С 28 октября по 6 ноября 2008 года принимал участие в дистанционном курсе "Автоматизация деятельности образовательного учреждения с помощью программы 1С: ХроноГраф Школа 2.5" (72 часа).


     

    С 5 ноября 2009 года по 6 ноября 2009 года прошёл дополнительную профессиональную подготовку на тренинге "Проектная деятельность в профориентационной работе с детьми-сиротами" (16 часов) благотворительной программы "Точка опоры".


     

    С 7 июня 2010 года по 11 июня 2010 года прошёл обучение для учителей по курсу программы Intel "Путь к успеху" (40 часов).


     

    С 25 апреля 2011 года по 19 мая 2011 года прошёл краткосрочное обучение в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего профессионального образования "Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта" по программе "Современные технологии образовательного процесса" в объеме 72 часа.


     

    Прошёл курсы повышения квалификации в объеме 36 академических часов, июнь 2011 года.


     

    В период с 1 сентября 2013 года по 30 мая 2014 года прошёл обучение на курсах повышения квалификации Педагогического университета “Первое сентября” и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова в объёме 108 часов по программе Преподавание дисциплин образовательной области “Математика” (специализация: информатика). Курсы: “Математические основы информатики” (72 часа); “Современный взгляд на дидактику общеобразовательной школы в условиях введения новых ФГОС” (36 часов).


     

    С 3 февраля 2014 года по 31 мая 2014 года прошел дистанционное обучение на курсах повышения квалификации по образовательной программе “Открытое образование: образовательные технологии новой школы” с учебным модулем “Современные образовательные технологии” (72 часа).


     

    В период с 1 октября 2014 года по 30 апреля 2015 года прошёл обучение на курсах повышения квалификации Педагогического университета “Первое сентября” в объёме 108 часов по программе Преподавание дисциплин образовательной области “Математика” (специализация: информатика). Курсы: “Основы web-программирования для школьного “сайтостроительства” (72 часа); “Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС” (36 часов).


     

    С 20 января по 30 апреля 2015 года прошёл обучение и итоговую аттестацию по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование" (Воспитатель)" в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" в объеме 72 часа.


     

    С 3 по 13 ноября 2015 года принял участие в дистанционном курсе Центра дистанционного образования "Эйдос" по теме "Формирование универсальных учебных действий на уроках информатики в условиях реализации ФГОС" (72 часа).

  • ...
  • ...
Контакты

Написать

Message successfully sent
Send another message

Мой город